individuel

GROUPE

TIP-Interculturel-FR 1

Formation interculturelle

Objectifs :

Obtenir des informations sur la culture, les codes, les comportements et les valeurs du pays concerné. 
Définir et exploiter les situations qui pourraient être perçues comme problématiques pour sa propre culture.

Avantages :

Être rassuré sur les choses à faire et à ne pas faire et sur les moyens de s’intégrer pleinement dans le nouveau pays.

6 heures - vidéoconférence

240€

“Vivre et travailler en Espagne”
“Vivre et travailler en France”
“Vivre et travailler en Allemagne/Autriche/Suisse”

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TIP-Interculturel-FR 2

TIP - Le profileur international * questionnaire + Débriefing du questionnaire et du plan d'action

Objectifs :

Découvrir des compétences interculturelles pour travailler dans le monde entier en général.
Prendre davantage conscience de ses propres compétences interculturelles dans un environnement interculturel.

*L’International Profiler : est un questionnaire psychométrique en ligne et un processus de retour d’information personnel qui révèle l’importance relative, l’attention et l’énergie que les individus apportent à un ensemble de 10 compétences internationales – avec 22 aptitudes, attitudes et domaines de connaissance associés.

Débriefing :

Définir les compétences interculturelles que possède la personne et comment les amener à un niveau d’excellence.
Définir les compétences sur lesquelles la personne souhaite mettre davantage l’accent en ce qui concerne ses défis.
Définir une feuille de route individuelle avec des objectifs et des tâches intelligents adaptés pour développer les compétences qui aideront la personne à être plus performante et plus facile dans son travail.

Avantages :

Obtenir une analyse claire et une conscience de soi pour les nouveaux défis interculturels non techniques et les compétences les plus utiles.
Permettre des comportements agiles, efficaces et sereins dans le nouvel environnement de travail.

1:30 Heure - Vidéoconférence

140 €

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TIP-Interculturel-FR 3

Kerstin Brenner

Je forme et entraîne en allemand, en anglais, en français et en espagnol.

Licence de profilage interculturel, Londres
Certification des autocars à Barcelone
Master PNL Practicioner à Barcelone, 
Certification de coach d’affaires à Paris, Linkup, France
Diplôme de médiateur à Paris, Sorbonne-Assass, France
Diplôme des Lettres Modernes à Paris, Sorbonne
Études de psychothérapie, Paris, France
Diplôme d’interprète à Munich, Allemagne
Diplôme de compétence à Londres

25 ans d’expérience dans le monde des affaires

C’est un outil qui vous aidera à travailler au niveau international, n’importe où dans le monde.
C’est un questionnaire pour les futurs expatriés, les personnes travaillant à l’international. 
Vous le remplissez sur internet. Vous obtenez ensuite les résultats concernant l’énergie que vous avez consacrée à 22 compétences internationales, ainsi que vos trois points forts et vos points faibles. 
Vous en discuterez avec Kerstin pendant une heure et vous découvrirez les domaines dans lesquels vous aimeriez consacrer plus ou moins d’énergie pour gérer plus facilement vos défis. 
Ensuite, vous élaborez un plan d’action. 

Souvent, les gens sont par exemple très concentrés et oublient d’avoir un comportement flexible lorsqu’ils travaillent à l’étranger. Ils peuvent donc prendre des décisions trop rapidement sans avoir l’approbation de l’équipe internationale, ce qui ralentit tout ou rend la vie très difficile. 

Un autre exemple est la gestion du stress. Elle demande beaucoup plus d’énergie si vous devez accepter une autre culture, adapter votre comportement tout en atteignant vos objectifs. Si votre gestion du stress est faible, vous pouvez donc trouver des moyens d’éviter l’épuisement professionnel ou une vie stressante. 

  • Donner aux dirigeants et aux managers la meilleure préparation possible pour leurs missions internationales
  • Produire des agendas de développement personnel adaptés à des contextes interculturels spécifiques
  • Développer la conscience de soi et la perspective de travailler dans un environnement mondial
  • Rendre les gens rapidement efficaces dans des contextes culturels peu familiers

L’International Profiler est un outil destiné à faciliter les relations commerciales internationales. Il aide toute personne travaillant avec des partenaires d’autres cultures à établir des liens internationaux efficaces, en tenant compte de leur rôle et de leur contexte particuliers.

L’accent est mis sur le développement personnel et la sensibilisation culturelle. Le rapport de retour d’information, lié au manuel des ressources de développement, permet à une personne de planifier et de mettre en œuvre un plan de développement pratique pour devenir plus efficace dans son travail avec des personnes d’origines culturelles différentes.

  • Un questionnaire psychométrique en ligne et un processus de retour d’information
  • Développe la capacité d’un individu à fonctionner efficacement dans des contextes culturels peu familiers
  • Mesure l’importance et l’énergie qu’un individu accorde à 10 compétences, avec 22 aptitudes, attitudes et domaines de connaissance associés
  • Disponible en anglais, français, allemand, italien, polonais et espagnol
1.   L’esprit interculturel

Nous sommes de plus en plus dépendants des entreprises des pays en développement pour atteindre nos objectifs mondiaux, et nous avons identifié des personnes au siège social et au niveau local qui doivent jeter des ponts plus solides entre les différentes régions. Nous avons maintenant besoin d’un outil qui puisse nous aider à comprendre les qualités spécifiques que ces personnes doivent développer pour être plus efficaces dans leur travail au niveau international, et les soutenir dans la planification de leurs besoins de développement.

Responsable L & D
2.    Mobilité mondiale

Nous avons plus de 100 personnes par an qui participent à des missions internationales où elles passent plus de 6 mois à l’étranger. Nous sommes conscients des risques potentiels de ne pas préparer les cadres aux défis professionnels auxquels ils sont confrontés lorsqu’ils se déplacent dans un contexte culturel inconnu. Nous sommes également conscients que le secret d’une mission réussie est une meilleure connaissance de soi et une meilleure compréhension des autres.

Comment pouvons-nous trouver un outil qui aide les cadres à “se mettre en route” lorsqu’ils arrivent dans un nouveau lieu culturel, en ayant une idée claire de leurs propres besoins de développement.

Responsable du département des missions internationales
3.  Réintégration de la mobilité mondiale

Comme beaucoup d’organisations, nous devons relever le défi de soutenir ceux qui reviennent travailler au siège social après plusieurs années à l’étranger. Nous savons que cela peut s’avérer un défi encore plus grand que de se lancer dans une mission internationale au départ. Nous ne pouvons pas leur garantir un emploi parfait à leur retour et nous devons donc trouver des moyens de valider leur expérience par d’autres moyens. Disposez-vous d’un outil permettant de reconnaître et de formuler ce qu’ils ont appris du côté humain de leur affectation internationale ? Nous pouvons ensuite les utiliser pour guider d’autres personnes qui s’engagent pour la première fois dans le processus d’affectation internationale.

Responsable des ressources humaines
4.  Leadership mondial

Nous avons un programme de développement du leadership qui réunit nos cadres à haut potentiel du monde entier. Certains d’entre eux ont réussi dans des missions en dehors de leur culture d’origine, tandis que d’autres n’y sont pas parvenus. Nous aimerions disposer d’un outil pour aider ceux qui ont une expérience internationale à réfléchir sur les domaines dans lesquels ils ont acquis de nouvelles compétences au service des stratégies internationales de l’organisation, et à formuler des histoires pour les communiquer à leurs collègues moins expérimentés sur le plan international. Quel outil peut nous aider à faire cela ?

Responsable du développement du leadership
5.  Développement personnel

En tant qu’organisation, nous croyons fermement à l’importance du coaching de cadres. Quel outil peut fournir une plate-forme et un langage pour aider notre pool de coachs à réfléchir à leurs besoins de développement en travaillant au-delà des frontières culturelles ?

Directeur du programme académique